从管理的角度解决企业培训课程的难点

添加时间:2019-09-07



  企业做训练课程有三难,一是“想训练课程但怕没作用”,二是“怕搞了训练课程但也没作用”,三是“不训练课程就更没作用”。在周五举办的“我国企业商学院院长联合会佛山高峰论坛”上,多家企业的总裁、HR总监及训练课程司理们,都会集表达了这种困惑。

  也正是由于这种困惑,许多企业在内部训练课程问题上就裹足不前,在训练课程抉择方案上也迟疑难定,有得乃至还将训练课程视为鸡肋,这就让许多的人力资源部在企业里沦为“小脚媳妇”,没有任何的话语权,更让企业白白地丢失了许多的生长机会。而企业之所以有这种困惑,首要仍是来自于对训练课程的知道短少,乃至还曲解了训练课程的底子意义。

  站在现代处理的视点,训练便是企业HR开发处理的一种必定手法。在HR六大模块中,训练是最重要的起抉择性作用的一个模块。它与绩效模块其实是因果联络,训练针对的是进程,绩效仅仅作用,没有进程就必定不会有用果,所以,企业“不训练就更没作用”这种忧虑也是有必要的,也契合底子的处理逻辑。要想不让这种忧虑成为实践,注重训练便是有必要的。所以,不搞训练的企业便是HR处理上的***失职,这样的人力资源部是没资格叫做人力资源的,仍是叫做人事部实在。

  已然训练是一种处理的必定手法,那么恰恰就阐明“训练也需求处理”!没有处理的训练就必定不会有用果。姚绍龙教师从前有句名言——“训练无效便是处理无能的替罪羊”。这句话其实就现已将“搞训练但也没作用”的问题解说得***。说白了,训练无效便是处理无方构成的,所以,运用科学体系的办法对训练施行全程处理,便是跋涉训练绩效的必定手法。

  训练的转义也有两种,一是思想本质理念教育,二是技术行为训练。便是说除了“训”之外,还需求“练”。许多企业之所以训练无效,也便是疏忽了教育之后的“训练”。这个进程也是靠训练处理来完结的。也便是说,企业在职工承受训练之后,还要帮忙职工消化和转化,转化的进程便是行为训练的进程,也是一种内化进程,职工们有必要把讲堂上学到的东西内化为自己的行为习气,然后才调跋涉绩效。

  这悉数,都需求树立训练准则、完善训练流程、构筑训练体系才调抵达,训练处理之作用由此可见一斑。

  现代企业在注重学习、尽力把企业刻画为学习型安排的一同,其优异的作用越来越取决于作业团队的表现。领会式训练项目一般是以团队的办法完结的。它经过各种精心规划的活动,使团队成员在处理问题、应对应战和互相交流的进程中,完结“激起潜能,熔炼团队”的意图。所以,领会式训练对培育学习者的团队精力和协作知道、对改进人际联络、对构成活泼向上的安排气氛和改进安排内部的交流与信息交流等都大有禅益。

  作为源自领会式学习理论的领会式训练课程与其他训练课程办法比较,愈加注重人作为一个生命体的存在,愈加注重人本身的需求。在学习办法电子化、网络化布景下,领会式训练课程发起“咱们用人在训练课程,而不是用电脑;咱们是在打开人,而不是在异化人。”能够说,领会式训练课程正在触及传统教育和电子化学习所无法触及的方面。